Sites Inria

Il y a 3 Résultats avec le mot clé : "e-learning"

©everythingpossible - Fotolia.com

Institut de la Société Numérique

Conférence "Comprendre et construire la société numérique"

9/04/2015 au 10/04/2015

L'Institut de la Société Numérique organise les 9 et 10 avril 2015 à Paris une conférence sur le thème "Comprendre et construire la société numérique". Cette conférence sera l'occasion de donner la parole aux décideurs du numérique sur les enjeux sociétaux émergents, et de présenter l'évolution de la recherche interdisciplinaire sur le numérique.

Lieu : Hotel Potocki - 27 avenue Friedland 75008 Paris

Mots-clés :

Accueil > Actualité > Agenda > Conférence "Comprendre et construire la société numérique"

lire la suite

RII 2016

Ouverture des inscriptions pour la rencontre Ed-Techs

16/11/2016

Au-delà des MOOCs, ou du e-learning désormais familiers aux citoyens 2.0, le Numérique représente un intérêt stratégique et un important potentiel d'innovations technologiques et pédagogiques.

Logiciels, manuels pédagogiques enrichis, simulateurs, serious games, plateformes d'apprentissage en ligne ou de mise en réseau, personnalisation de l'apprentissage, les savoir-faire et les technologies s'adaptent à de multiples secteurs.

Mots-clés :

Accueil > Centre > Sophia > Actualités > Ouverture des inscriptions pour la rencontre Ed-Techs

Lire la suite

©everythingpossible - Fotolia.com

Institut de la Société Numérique

Conférence "Comprendre et construire la société numérique"

23/03/2015

L'Institut de la Société Numérique de l'Université Paris-Saclay organise les 9 et 10 avril 2015 à l'Hotel Potocki (Paris) une conférence sur le thème "Comprendre et construire la société numérique". Cette conférence sera l’occasion de donner la parole aux décideurs du numérique sur les enjeux sociétaux émergents et de présenter l’évolution de la recherche interdisciplinaire sur le numérique.

Mots-clés :

Accueil > Centre > Saclay > Actualités > Conférence "Comprendre et construire la société numérique"

Lire la suite

Haut de page

Suivez Inria